为坚决贯彻落实关于制止餐饮浪费行为的重要指示精神，培养学生良好的健康饮食习惯，教育学生厉行节约、反对浪费，真正懂得“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的道理，在全社会营造浪费可耻、节约光荣的良好氛围，现结合我校实际，特制定本方案。

一、活动主题

光盘行动  从我做起

二、活动目的

通过本方案的实施，大力弘扬中华民族勤俭节约的优良传统，大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念，努力使厉行节约、反对浪费在全校师生中蔚然成风。积极宣传餐桌文明知识，倡导餐桌文明行为，大力提倡文明用餐的良好风气，培养健康文明的餐饮文化，提升学校文明程度，净化学校文明环境。

● 让广大师生更加懂得勤俭节约、珍惜粮食。

● 加强广大师生对“光盘行动”的认识，从内心深处重视节约，杜绝浪费，逐渐改变自己平时的不良就餐习惯。

● 有助于广大师生养成勤俭节约的好习惯，改善食堂屡有浪费的现象。

● 响应国家“光盘行动”的号召，为国家建设发展贡献一份自己的力量。

三、活动实施

宣传发动阶段

在此次活动开始之初，重点进行工作部署与宣传发动。先对我校所有中队发起倡议。随后通过午会课、少先队活动课、国旗下讲话、红领巾广播、微信公众号加强对学生的宣传教育，让节俭观念入脑、入心，形成一种生活的自觉与时尚。使广大队员充分认识到“光盘”行动的重要性，从根本上认识与了解此次活动的目的意义。

组织实施阶段

重点围绕本次活动的主题，在校内开展各项有关活动。

（1）通过国旗下讲话、大屏幕、文明就餐警句等，进一步加强宣传，做到人人知晓，人人了解。各班加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。

（2）各班出好一期“光盘行动，从我做起”专题板报

◆爱粮节粮的意义

◆有关节约粮食的名言

◆节约粮食小故事

◆有关节约粮食古诗

◆班级节约粮食的小妙招

◆本周光盘小明星（5名）

（3）各班利用午会课、少先队活动课开展“光盘行动，从我做起”的主题活动。

（表格统一下发）

（4）各班参与竞赛活动

◆一二年级创编节约粮食的儿歌

（择优2篇交大队部）

◆三年级节约粮食小妙招（择优2个）

◆四五年级手抄小报（择优2份、A3纸质）

（5）学校加大管理和监督力度，对学生用餐插队、喧哗、乱跑乱扔者进行教育。全校各中队开展“盘盘净餐 人人节俭”的“光盘行动”。在学校开展每月文明午餐的基础上，各中队设定“光盘行动”检查人员，监督学生餐盒，是否将饭菜吃净吃光。

（6）各班每周评选5名光盘小明星，并在班级学习园地公示。另外学校成立“光盘行动”检查小组（由行政、组室长及学生评审团成员组成），每天进行各班文明午餐情况进行检查打分，每月评选出光盘中队，并进行颁发流动红旗。

（7）学校进行“光盘行动”的基础上，扩大“光盘”的意义，通过“小手牵大手”带动家庭、社会全面形成勤俭节约的氛围，杜绝铺张浪费。

总结评选阶段

及时总结和推广活动中的经验，发挥典型示范作用，作好资料保存的工作。

1.各班每周评选出“光盘小明星”，并在学习园地公示。

2.结合各类活动，各班上传相关照片。（文明午餐、十分钟队会等）

3.结合主题活动中的开展情况，每月评选“光盘中队”，并计入中队量化考核。

四、保障措施

● 明确责任，抓好落实。班主任重点督查本班就餐情况。明确主题实践活动的职责和任务，做到任务明确，目标清楚，谁主管谁负责，认真抓好落实。

● 加强检查，促进实效。学校将对各中队就餐情况进行常规检查，对于行动积极、效果明显，示范作用突出的集体和个人进行重点宣传和表彰。对不文明的餐桌行为及时曝光和批评。

● 加强组织，做好总结。各中队要对照学校“光盘行动，从我做起”主题实践活动实施方案的相关要求，结合实际，采取有特色有实效的管理措施，开展宣传活动。