家校沟通是一座桥梁，是教师关爱学生的一种展现，也是教师与家长交换意见的途径，更是一种具有温度、生命力且效果持久的育人方式。2023年8月29日下午，为了提升全体教师队伍的育德能力，青浦区白鹤小学邀请到了闵行区德育正高级教师、特级教师陆敏来校做师德专题讲座。培训由党支部书记、校长张婷老师主持，全体教职员工聆听了讲座。

本次培训，陆敏老师以“用心沟通 凝聚合力”为主题，围绕“家校沟通有什么意义？新时代家校沟通有什么意义？什么是家校沟通？如何进行新时代的家校沟通？”四个问题与大家分享了家校沟通的相关理念与实施技巧。

在讲解过程中，陆老师穿插了大量的案例帮助大家学习理解。在场的老师们都沉浸在陆老师讲述的一个个教育故事中，不时在笔记上记录体会和要点，渐渐理解：用温情化解问题，形成高度信任；用沟通达成共识，凝聚教育合力。

学习体会

邱丹妮老师：

陆老师的讲座语言朴实，深入浅出地给我们介绍了众多家校共育的细节。她以学做青团的实例，向我们示范了如何利用“榜样”家长影响其他家长，化解了家长与老师的矛盾。此外，陆老师十分重视孩子的劳动教育，让学生在不同阶段完成不同种类的家务劳动，在劳动中培养孩子的感恩之心及责任意识。总之，一个孩子的成长与学校和家庭教育是密不可分的，老师和家长只有共同携手，凝聚合力，才能成就孩子的美好未来。

徐祖健老师：

今天非常荣幸聆听了陆敏老师十分具有针对性的家校沟通讲座。陆老师结合自身的经验娓娓道来，生动有趣地向我们讲述了她身边的故事，短短一个半小时的时间让人意犹未尽。陆老师的讲座让我明白了，处理好与家长的关系是必要的，也是必须的，这是我们每一位教师开展教育工作的重要组成部分，因为只有处理好家校关系形成合力，才能让我们的教育成效得到大幅提升。

朱梦怡老师：

陆敏老师结合典型案例从主题式家长会、家长沙龙和项目式体验活动三种不同的沟通形式展开讲解和剖析。陆老师指出表达有艺术性，教师需要有技巧地进行沟通，用温情化解问题，与家长形成高度信任，用沟通达成共识，凝聚教育合力，为教师们开展家校沟通提供了诸多实用有效的妙招。相信只要我们教师和家长携手共进，巧打配合战，就一定能够为孩子的美好未来保驾护航！

培训最后，张婷校长勉励全校教职员工要将所学内化于心，外践于行，在家校沟通时转换角度，积极共情，以智慧和真诚架起家校共同育人的桥梁。