2023年12月6日下午，青浦区第七届名优教师培养工程“三个计划”团队课堂教学与学术交流展示活动（李明伟“种子计划”团队专场）在青浦协和双语学校开展。活动聚焦“跨学科主题学习”议题，旨在探讨如何在项目式学习的框架内推进教师的专业化成长。青浦区小学数学教研员杨爱军老师应邀莅临指导。协和双语学校校长黄莹、团队所有成员、各成员所在学校的部分教师代表，以及协和双语学校数学组的部分教师代表等共40余人参与了此次活动。活动由青浦区崧泽学校的曹燕老师主持。在本次活动中，白鹤小学陆奕老师执教了公开课。

问题驱动：课例研讨，智慧碰撞

白鹤小学的陆奕老师展示了三年级“量与计量”主题架构下的综合实践课例“穿梭时空：探索与体验农历历法——《年、月、日的秘密》”。这个项目以“如何制作2024年专属年历？”为驱动问题，学生们在前期通过自主查阅文献和整理资料来展开探究。陆老师的教学不仅使学生穿越时光的隧道深入了解农历历法，而且还探讨了传统农历节日和二十四节气的文化意义，增强了学生对中华文化的认识和尊重。她在课程中巧妙地融合了数学与信息技术、科学、道法、艺术等多个学科，培养了学生的数据处理能力和逻辑推理能力。

反思成长：汲取智慧，精益求精

随后，陆奕老师从主题活动启动、核心概念整理、主题探究、成果展示四个阶段进行分享。在本次寻找年、月、日秘密的主题活动学习中，通过前期的头脑风暴发现问题，并将收集到的信息进行整理、归纳，经历主动探索、大胆假设、细心求证，使学生体会公历历法和农历历法之间的联系，感受中国传统文化，培养核心素养。

智慧交织：纵论未来，开阔视野

团队主持人、协和双语学校的李明伟老师就《再探跨学科主题学习设计与操作范式》的主题。通过图解方式生动阐释了跨学科主题学习的策划和实施要点。他的讲解将复杂的跨学科理念转化为清晰、具体的步骤与执行策略，为在场教师提供了一个全新的视角去理解和应用跨学科主题（项目式）学习。

匠心点评：研学相长，点燃火种

最后，杨老师从育人价值的彰显、学科思维的突出、实践体验的重视以及学科链接的关注这四个维度，全面肯定了团队项目研究的成效。同时，他就课堂教学中观察到的问题提出了宝贵建议：一是关键知识点在课堂上的呈现需要更加明晰，以助于学生深刻理解；二是如何实现从跨学科的关联向深度整合的转变。

水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而显灵光。面对漫长的探索之路，团队成员们将以谦虚的态度弥补不足，远眺目标坚定前行。