为了全面贯彻落实党的教育方针，深入学习落实党的二十大精神，依据《上海市义务教育阶段学校发展性督导评价指导意见》等相关要求。2024年12月3日，青浦区人民政府教育督导室组织督导评价专家团队莅临青浦区白鹤小学，对学校近年来的办学成效进行全面、深入的发展性教育督导评价。

自评汇报 彰显特色

学校党支部书记、校长张婷以《传承百廿薪火 续谱育人新篇》为主题进行汇报，她从“党建引领践行动、固本强基提亮度、深根厚植育新苗、奋楫笃行强教学、凝心聚力满庭芳、双轨推动学区化、特色创建展风采”七个方面详细地介绍了白鹤小学近年来在各方面的显著做法与办学成果，并对学校未来的发展提出了思考。

现场考察 细致入微

随后，督导组根据学校提供的督导评价总目录仔细查阅了近几年相关的文本与电子资料。他们根据课表，随机选择了语文、数学、英语、音乐、体育、美术、科学等学科，深入课堂进行观察评估。中午，督导组一行走进校园进行巡访，了解学校文化建设，与师生进行交流访谈，倾听白鹤小学师生的想法。通过这样全方位的实地考察与座谈访谈，督导组对白鹤小学有了更为细致的了解。

语文课

数学课

英语课

音乐课

体育课

科学课

美术课

校园寻访

师生访谈

督导反馈 助力发展

下午，在全方位考察、多角度评价的基础上，督导组专家从“学校治理、德育文化、课程教学、师资队伍、安全后勤及特色项目”这个六个方面作现场反馈，对学校具体的做法和显著成效作点评，同时对白鹤小学近年来基于百年文化底蕴，融合地域青龙文化资源，立足校史校情开展的各项创新举措予以肯定，并对学校未来的发展提出了更高的期望。同时，督导组还针对学校的精细化管理、特色项目整合梳理等方面提出了宝贵的建议，旨在帮助学校在百年传承的基础上实现进一步的发展。

最后，张校长对督导组专家的辛勤工作和专业指导表示感谢，并表示学校将以此次发展性综合督导评价为契机，继续怀揣着对教育的热忱与执着，在传承中发展，在发展中创新，深入挖掘学校文化特色，持续提升学校的办学质量，在全体师生的共同努力下，续写育人新篇章！