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2019学年第一学期白鹤小学心理健康教育计划
发布日期:2019-09-23    作者:白鹤小学

一、指导思想:

随着素质教育的进一步深入实施,小学生心理健康教育问题也显得更加突出,本学期,我们要以全面贯彻党的教育方针,全面提高学生的素质为根本目的,在全校学生中开展好心理健康教育。逐步通过多种方式,对不同年龄层次的学生进行心理健康教育和指导,帮助学生提高心理素质,健全人格,增强承受挫折、适应环境的能力。

二、具体目标:

1.注重学生心理辅导,做好学生心理咨询工作,发挥心理辅导室的作用,进一步在全校做好宣传,发动,普及,教育等工作。

2.重视心理咨询室的常规建设。重视教师的心理辅导,有效提高教育教学水平,心理辅导水平。

3.认真开展心理健康教育活动,加强落实,保障成效。

三、实施途径:

1、课程教学

本学年,我校在四年级每班每周开设一节心理辅导课,使用上海市中小学课程教材改革委员会办公室审定通过的心理健康教育教材《小学生心理健康自助手册》。

2、实践活动

1)主题教育活动

班主任积极参与心理健康教育,每班至少开设1节以心理健康教育为主题的班团会活动。分年级开展心理健康教育活动,宣传心理健康教育知识。

2)社团活动

心理辅导教师注重心理辅导员队伍的规范建设,对“小小心理辅导员”进行培训,力求程度较轻的心理问题能第一时间被发现并疏导。

3、心理辅导

1)学生心理辅导

心理咨询室执行每天中午11:50-12:50的值班和预约并行的制度。周一到周五均有老师值班,每周开放时间超过5小时,同时接受学生个别时间段的提前预约,学校咨询室门口贴有预约表。

积极做好来访咨询和“悄悄话信箱”的回复等工作,对个别存在心理问题或出现心理障碍的学生及时进行认真、耐心、科学的心理辅导,帮助学生解除心理障碍。

2)家庭教育指导

心理辅导老师通过开设讲座的形式帮助家长纠正错误的家庭教育观念和教育方式,逐步提高家长的教育水平,使学生的健康人格在学校、家庭、社会构成的三维立体成长环境中得以良好形成。

4、宣传教育

每月第四周的周三中午开设心灵之约广播,定期向全校学生介绍心理健康小知识,有效提升学生心理健康的自我管理能力;心理辅导老师定期对班主任进行心理健康教育方面的培训;每月在微信公众号上推送心理健康知识,创设家校心理健康教育联动的新局面……

四、活动安排:

九月份:

(1) 制定心理健康教育计划。

(2) 心理咨询室开放。

(3) “心灵之约”广播。

(4) 微信公众号推送心理健康知识。

(5)心理辅导老师对班主任进行心理健康教育方面的培训。

十月份:

(1) “小小心理辅导员”的培训。

(2) “心灵之约”广播。

(3) 微信公众号推送心理健康知识。

(4)心理辅导老师开设面向家长的心理健康讲座。

十一月份:

(1) 上好每周的心理辅导课,做好心理辅导。

(2) “心灵之约”广播。

(3) 微信公众号推送心理健康知识。

4)分年级开展心理健康教育活动,宣传心理健康教育知识。

十二月份:

(1)  学生问卷调查。

(2) “心灵之约”广播。

3)积极做好来访咨询和“悄悄话信箱”的回复等工作。

(4) 微信公众号推送心理健康知识。

一月份:

(1) 对学生进行考前心理辅导。

(2) 工作总结。

(3) 资料汇总。

白鹤小学

2019年9月

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