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高举中国特色社会主义伟大旗帜 办好人民满意的教育
发布日期:2013-02-21    作者:
—— 白鹤小学学习贯彻十八大精神主题宣传教育活动方案 中国共产党第十八次全国代表大会是我们党在全面建设小康社会的关键时期和深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期召开的一次十分重要的会议。根据教育局党委文件《青教党[2012]35号》要求,为深入学习宣传贯彻党的十八大精神,切实把教职工的思想和行动统一到十八大精神上来,制定本方案。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面理解和准确把握党的十八大报告的丰富内涵和精神实质,重点把握十八大提出的新观点、新论断、新思路。以学习宣传贯彻十八大精神为核心,按照活动主题——“深刻领会十八大精神,时刻牢记育人责任,努力办好人民满意的教育。”进一步强化基层组织建设,进一步激活党组织和党员干部的学习工作活力,把智慧和力量凝聚到实现党的十八大确定的教育发展各项目标和任务上来,努力推动区域教育的均衡优质发展。 二、学习要求 1.深入学习、领会精神。十八大确定新阶段党的指导思想、奋斗目标和一系列战略部署。要深刻领会胡锦涛同志所作报告的丰富内涵和精神实质,深刻认识其重要的现实意义和深远的历史意义,全面把握十八大报告的精髓,进一步增强贯彻落实科学发展观的坚定性和自觉性。 2.创新手段、深入贯彻。采取集中学习、专题学习、个人自学、体会交流等多种形式相结合的方法进行学习。利用网站、广播、宣传栏等阵地进行宣传和交流,加大对十八大精神的宣传贯彻力度,切实形成浓厚的学习氛围。 3.结合实际、推动工作。十八大报告必将对我国经济社会科学发展、安全发展战略方面提出新的要求。学习中要紧密联系工作实际,把用十八大精神武装头脑、指导实践、推动工作作为学习的出发点和落脚点,坚持学以致用,以各项工作的新成绩体现学习贯彻十八大精神的成效,促进我校各项工作深入开展。 4、抓好中心组学习活动。通过中心组学习、专题研讨,紧密结合学校实际,深入贯彻十八大精神,在新的起点上促进学校科学发展,努力办好人民满意的教育。 5、抓好共青团和入党积极分子的学习活动。充分利用政治理论学习时间,采取集中学习、自学相结合的方式,深入学习十八大精神,做好学习笔记,人人撰写心得体会文章,使十八大精神入耳、入心、入脑。 6、抓好十八大精神进课堂活动。班主任及科任教师利用班队会和午会时间,采取生动有趣的形式,用浅显易懂的语言,向学生传达、解读十八大精神,使十八大精神入校园、进课堂。 三、阶段安排 1.宣传发动阶段 把握学习宣传贯彻党的十八大这个主题,唱响主旋律,讴歌党的丰功伟绩,坚信党的领导,坚定社会主义信念,继续着力推进“创先争优”活动的深入开展,掀起学习十八大精神的高潮,有效推动学校事业又好又快发展。 紧紧围绕学校中心工作,根据学校工作实际和整体方案,紧扣十八大主题,把握科学发展内涵,既要突出学习宣传贯彻十八大这一中心政治任务,又要与日常工作有机结合,统筹协调,合力推动学习宣传贯彻十八大精神与学校各项工作稳步开展。 充分利用政治理论学习时间和思想政治理论课教学,通过中心组学习、专题讲座、形势报告会、党课、课堂教学等多种形式,认真学习十八大报告,宣传贯彻十八大精神,深入开展中国特色社会主义理论和社会主义核心价值体系学习教育。 2.学习教育阶段 为推动党的十八大精神进校园,切实抓好领导干部带头学习,广大党员、干部、群众自觉学习,我校学习贯彻十八大精神具体安排如下: 1)收看聆听工作报告。11月8日,集中组织教职工收看聆听党的十八大工作报告,领会十八大报告的基本内容、基本观点。 2)召开全体教师和党员大会。11月23日,召开学习党的“十八大”会议精神大会。 3)贯彻精神制定计划。12月底前,学校按照局党委统一部署要求,结合年终工作总结及谋划明年工作,研究如何把十八大精神落到实处,制定具体学习方案。 4)组织一次专家辅导。12月下旬,邀请区委党校专家作学习贯彻党的十八精神专题辅导讲座,使全体教职工全面深刻领会党的十八大精神实质和主要内涵。 5)专题学习撰写心得。明年上半年认真抓好专题学习。为全体党员购买十八大辅导读物,分专题对十八大报告和党章修正案进行学习,不断加深对十八大精神的理解。同时,要求每位党员撰写读书笔记。 3.“实践深化”阶段 坚持全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化服务、为人民服务,把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。师生员工要以十八大精神指导工作、促进工作,在学中用,在用中学,做到学以致用、学用结合、学用相长。具体做到局党委文件指出的“四个结合”: 1)与德育工作紧密结合。十八大报告提出要把立德树人作为教育的根本任务。学习贯彻十八大精神,必须坚持立德树人,育人为本、育德为先,寻求新形势下德育工作的新方法、新模式以及新渠道;将社会主义核心价值体系融入教育全过程并引领学校发展,增强德育工作的创新能力和影响力,提高德育工作的亲和力和向心力。 2)与提高质量紧密结合。“全面实施素质教育,深化教育领域综合改革,着力提高教育质量,培养学生创新精神。”十八大报告这一论述,体现了在科学发展观统领下,教育事业科学发展必须坚持以人为本,全面实施素质教育,促进学生全面发展。学习贯彻十八大精神,就要坚持以提高教育质量为核心,努力促进学生全面发展;加大对教师队伍的培训力度,注重专业能力和综合素养的培养,以成就教师促教育质量的不断提高。 3)与师德师风建设紧密结合。良好的师德师风是“办好人民满意的教育”的根本保证。制定加强师德建设专项计划,结合师德师风主题教育活动,树立并宣传师德先进典型,努力弘扬“尊师重教”的良好风尚。支部结合“讲党性、重品行、作表率”主题,深化党支部“谈心、通报、评议、党课、实践”五项制度和党员“五个一”活动,努力形成“讲正气、讲大局、讲奉献”的工作氛围,充分发挥党员和干部在“廉洁从教”中的示范引领作用。 4)与谋划好未来发展紧密结合。按照十八大中提出的关于教育发展的任务和要求,对以往工作进行全面梳理,总结经验、查找不足,研究对策、寻求发展。要通过专题调研、意见征询等形式,广开言路找良策,集思广益谋发展,尤其对 “十二五”发展规划进行再讨论、再完善,全面科学地谋划本单位未来发展的宏伟蓝图。 2012年12月
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