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“欢乐童心•美丽中国” ——白鹤小学第12届校园艺术节活动方案
发布日期:2013-05-09    作者:
一、指导思想:    2013年,为了深入贯彻党的十八大精神,以爱国主义教育和集体主义教育为主要内容,以“欢乐童心·美丽中国”为主题,开展一系列参与性强、互动性强、教育性强的主题活动,本届活动以学生为主体,充分发挥艺术教育的育人功能。围绕主题,通过各类艺术活动,展示我校全体学生热爱祖国、朝气蓬勃、敢于创新、健康向上的精神风貌;提高学生感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力;弘扬中华民族优秀文化、体现时代特点、校园特色、学生特点。现将有关事项通知如下: 二、活动主题:欢乐童心·美丽中国 三、活动对象:全体学生 四、活动时间:2013年5月 五、活动过程: (一)构建网络,制定计划 1、选择部分工作责任心强、有艺术特长的教师组成艺术领导小组。 2、组织艺术领导小组进行商讨、制定艺术节计划。 3、艺术节领导小组:              组  长:陆海文  吴汉刚 副组长:马菊根  沈康明              成  员:赵英  顾周萍   黄雪芳   (二)发动宣传,感受艺术熏陶 1、通过红领巾广播、国旗下讲话、黑板报等形式大力宣传。 2、利用音乐课、美术课、班会课等途径向学生宣传发动。 3、召开班主任会议、音乐、美术教师会议、以及各班宣传文艺干部会议 做到层层落实,人人参与,为确保本届艺术节取得圆满成功。 4、各班出一期“欢乐童心·美丽中国”艺术节专题板报。 内容包括:本次活动指导思想、活动安排、我的梦想、美丽白鹤人等。 (三)参与活动,感悟美的教育 1、“感受幸福·放飞梦想”演讲专场 以习近平总书记的讲话为指导,结合我校实际情况,集中开展一系列主题实践活动。通过活动,让学生进一步感悟“少年智则中国智,少年强则中国强;我的梦是中国梦,中国的梦是我们的梦”的深刻内涵。引导学生树立梦想,从小立大志,长大报国家,并将梦想转化为每一天的具体行动,化做一种无形的动力,让学生健康快乐成长。   (1)在不同年级中开展形式多样的竞赛活动 年级 节目 形式 节目内容 节目要求 参赛时间、地点 负责老师 一 年 级   表 演 唱 自选一首曲目:要求内容体现爱党、爱社会主义、爱生活的精神风貌。 1、表演人数12人以上;服装统一。 演唱要求声音和谐统一,带有感情色彩   5月22日(周三下午12:15) 地点:二楼唱游室   班主任 配班主任 音乐教师     二 年 级   民 谣   围绕“学校校本教材”自选一首民谣 1、表演人数12人以上;表演时间不少于3分钟;服装统一。 2、用方言或普通话念有律动。   5月22日(周三下午第二节13:45) 地点:二楼唱游室   班主任 配班主任     三 年 级   生日仪式 开展 “我把幸福告诉你”征集演讲比赛活动,引导小学生感受幸福,学会感恩,为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、努力奋斗。 各班准备节目 主持稿 生日蛋糕   5月8日(周三) 下午第一节13:00   地点:室内篮球馆   班主任 配班主任 四 年 级   演 讲 赛 开展“美丽白鹤人”演讲比赛活动,以白鹤昨天、今天、明天所体现的先进人物的感人故事。如农民领袖:周立春;抛秧第一人:孙林欣;草莓第一人:张志诚;草莓姑娘:周瑜等。 可以1人或2人合作演讲 时间:5分钟左右 演讲要求脱稿   5月22日(周三) 下午12:35 地点:二楼唱游室   班主任 语文老师 五 年 级 演 讲 赛 开展“感动一瞬间”演讲比赛活动,讲述这次四川雅安地震后的感动事件、感动人物。   可以1人或2人合作演讲 时间:5分钟左右 3、演讲要求脱稿 5月22日(周三) 下午13:00 地点:二楼唱游室 班主任 语文老师       2、“我参与,我快乐”校园才艺比赛 年级 节目 形式 节目内容 节目要求 参赛时间 比赛 地点 负责 老师   一 至五年 级 校园才艺比赛 参赛选手以“吹、拉、弹、唱、舞、说”为主,在声乐、器乐、舞蹈、曲艺表演方面(不包括书画方面的才艺)进行展示。     选手可以是单人进行,也可以采取组合的方式进行。   5月29日 (周三下午12:35) 唱 游 室   班主任   3、“绘画美丽,传递梦想”绘画专场 绘画主题:《保护地球,保护环境》、(指导学生进行以赛尔号电影的一个场景或卡通人物为绘画延伸故事,以环保为主题进行创意绘画;) 作品 形式 参赛 对象 比赛 形式 比赛 要求 比赛时间   负责   老师   创 作 画   三 至 五 年 级       创作绘画作品 1、创作画种类以蜡笔画、水彩画等,统一纸张   2、各班择优选送2幅作品 5月30日前交大队部 班 主 任   美 术 老 师 4、参与奇奇流动课堂 活动时间:5月15日周三兴活课 出席对象:二~五年级部分社团  (到时通知社团) (四)活动结束,总结与表彰 1、各中队(班级)撰写艺术节学生体验文章与总结。 2、根据各中队(班级)参赛总分评出优秀组织奖若干名。 3、各类活动进行表彰。                                                白鹤小学教导处、技艺组 2013年5月
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