2012年6月11日－2012年6月29日） 一、学习内容 学习《上海市中小学学科课程标准》和本册教材的要求，结合教学实际，进一步梳理本学科的教学重点、难点，制定好复习计划并适时作微调。 二、主要工作 1、全体班主任及任课教师要加强学生的认真学习教育，引导学生认真对待期末复习迎考，加强复习方法和能力的指导、培养，真正实现温故而知新，全面提高教学质量。 2、全体任课教师要认真制定好复习计划，上好复习课，精心设计好练习，选择最为有效的复习方法和策略，提高复习的质量和效率；加强学生作业的批改，提倡对部分学生进行作业面批，及时做好反馈、分析、订正工作；加强学生个别辅导，制定和落实好帮困补缺措施，努力做好学困生的补缺辅导工作，实现教学质量的整体提高。 三、考试（考查）工作 1、6月15日（周五）前，品社、技艺学科结束考查工作，并及时填写好学生学生成长记录册。技能学科专职教师在6月20日（周三）前交一份学科考查卷。 2、一至四年级学业质量考试（考查）： （1）6月13日（周三）进行一～四年级区英语口试抽查，进行一、二年级口算区验收。 （2）6月19日（周二）下午进行一、二年级语文口试。 （3）6月20日（周三）全天举行白鹤小学二至四年级学生学业质量考试（考查）。 （具体见安排表） （4）6月21日（周四）上午8：00二至四年级按教研组集中阅卷。 3、毕业班学业质量考试（考查）： （1）6月21日（周四）全天举行白鹤小学五年级学生学业质量考试（考查）。(具体见安排表) （2）阅卷：6月25日上午8：00按学科集中阅卷。 四、其他工作 1、6月21日（周四）前完成学生成长手册的前期填写工作。 2、相关工作总结： （1）6月21日（周四）前将组室总结、条线总结交校长室。（也可上传至文件夹“2011学年第二学期期末条线总结” （2）6月29日（周五）前将教研组活动总结、科研员教研活动课例材料交分管教导。 （3）6月29日（周五）前将教职工学年度工作总结（表格式）交组室长。 （4）教师各类经验总结等材料于暑期第一次返校日交教导处。 3、6月19日（周二）班主任将《班主任工作手册》交教导处。 4、6月29日（周五）将《特教手册》、《学习困难生跟踪表》、《兴趣小组活动记录》交教导处。 5、6月29日（周五）前完成学生“学籍卡”相关栏目的填写工作。 6、6月29日（周五）前将教学参考等资料交教导处；将教学仪器设备等交总务处（投影设备遥控器交张国荣老师）。 7、有关总务工作： （1）6月29日前将有关设备交总务处，并将需要维修的设备设施报组室长，汇总后交总务处，便于暑期维修。 （2）教室对媒体设备暑期进行维护，教师将教室电脑中的教学资源备份到各自的办公电脑中。 （3）教师将办公室、教室中的各类电器设备的电源在放假前切断，切实做好安全防范工作。 8、关于《学生成长记录册》的填写工作： （1）在各任课教师的组织下按要求完成“记录册”相关评价栏目的填写；（所涉及项目须全部完成测评） （2）所有学科的成绩评价均采用等第制； （3）基础学科教师完成对任教学生的评语填写，其他学科教师完成不少于三分之一任教学生的评语填写； （4）填写工作须用钢笔（或水笔）完成。 9、6月221日（周四）前完成《毕业生登记表》除成绩外的所有栏目的填写工作，6月29日（周五）交教导处。“优秀毕业生”、“明显进步生”名单于6月29日交教导处。 10、6月24日（周日）进行一年级新生招生报名工作。（招生对象：仅限持有“入学告知书”的适龄儿童。） 11、6月29日上午举行休业式（具体见安排）。 12、6月30日起开始放暑假。 13、7月5日教职工自行组织暑期疗休养。 五、有关会议 1、6月13日（周三）上午11：00召开教研组长会议。 2、6月26日（周二）下午1：00召开班主任会议。 3、6月27日（周三）下午1：00召开组室长会议。 4、6月29日（周五）下午1：00召开教职工大会，进行学期总结、文明组室交流。 注：以上安排如有变动，以更正通知为准。