班级文化建设是师生共同创造的精神财富，是校园文化的重要组成部分，也是形成班级集体凝聚力和良好班风的必备条件。为了进一步加强班主任队伍建设，充分发挥班主任在班级文化建设中的作用。2023年10月30日下午，青浦区白鹤小学特邀上海市优秀班主任、嘉定区班主任学科带头人、德育高级教师杨黎敏老师为学校小白杨班主任工作坊成员作了主题为“如何打造班级文化，增强班级凝聚力”的专题培训。同时，远道而来的云南省德宏州芒市轩岗和谐小学的老师们一起参加，本次活动由学校德育教导顾周萍老师主持。

专题培训

杨黎敏老师从班级文化的内涵和特点切入，从物质文化、精神文化、行为文化和制度文化四个方面讲述如何建设良好的班级文化。她提到首先要确立班级精神文化核心，围绕核心建立机制，循着物质文化、制度文化、行为文化三条线索，从内向外辐射，逐步建设，经历创建、认同、形成、普遍化四个阶段，逐渐形成体系。杨黎敏老师还举例分享了她在班级文化建设中的经验：和学生共同确立独特的班级名称、制定班级奋斗目标；选定岗位小能手、寻找最美学生；开展“今天我主播”活动，为孩子搭设展现自我的平台；家长微课堂、亲子活动；“葫芦娃纵队”转换班级小团体等。杨老师深入浅出的讲解令老师们受益匪浅。

互动发言

半天的学习培训活动气氛热烈，大家意犹未尽，班主任们积极发言，向杨老师请教班级文化建设和班主任工作中的困惑。来自云南的老师们也分享了在班级文化建设中发生的趣事，大家互相交流探讨。

本次班级文化建设的专题培训，拓宽了班主任工作的思路，相信老师们都能得到启发并付诸于行动，努力构建班级特有的文化体系，促进班级内涵式发展，使每一个班级都能够温暖的、美好的、各具特色的，拥有着属于自己的文化烙印。