2023年11月16日，青浦区“乐享阅读”随班就读课堂教学研讨活动在白鹤小学举行。本次活动由青浦区特殊教育指导中心主办、青浦区白鹤小学承办，青浦区特殊教育指导中心专家钱慧红老师主持活动，参会人员有青浦区各中小学的资源教师、青浦区钱慧红“种子计划”团队成员，同时还邀请了宝山区、普陀区随班就读项目团队来校指导。

课堂观摩

白鹤小学资源教师姚文芳老师执教了音乐阅读个训活动《田家四季歌》，姚老师在音乐课与阅读之间架起了一座桥梁，设计了多样化的活动，通过唱、说、读、创等活动吸引学生参与，激发了学生的学习动力和自信心，提升语言表达能力。

主题分享

特教中心徐银秀老师进行了题为《阅读困难学生的教育干预策略》的主题分享，她从随班就读学生朗读困难的问题入手，阐明了阅读障碍是视觉加工的问题以及系列解决问题的对策。

凤溪小学的曹洁老师进行了《把“很难”的写作变“简单”》主题分享，具体介绍了她在日常教学工作中，如何在学生觉得很难的作文练习中铺设台阶，使随班就读学生喜爱写作并逐步掌握写作的方法。

专家点评

华东师范大学刘春玲教授对姚文芳老师执教的公开课给予高度肯定，并对活动作了精彩的点评：在面向特殊儿童、随班就读学生开展教育教学时，需要有研究探索的意识和精神，对学生阅读中面临的任何一个问题，都要有追到底的精神，找到问题的所在，针对不同的原因采取适切的对策，从根源上解决问题。刘教授期望青浦的随班就读的团队能够继续研究探索，形成更多的可复制、可推广的成果，为融合教育的推进作出更多的贡献。

白鹤小学校长张婷用“感谢、感动、感恩”三个词语对本次活动作总结，谈了对随班就读工作的感受以及接下来学校工作设想，表示将继续合力做好普特融合工作，挖掘每一个孩子的潜力，给予他们更多的成长空间。

此次活动带给与会者深深的思考，作为教育者，我们要根据孩子的个别差异，为他们提供更加细致的教育，让孩子们认识自己的优势和潜力，慢慢地走向更美好的未来。