一年一度的六一儿童节是全国少先队员最隆重的节日，通过开展庆祝“六一”活动，使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上、乐观进取的精神。同时结合习近平总书记对青少年的讲话与要求、围绕建党100周年开展以“劳动教育”以及“篮球特色”等主题的一系列快乐安全的节日活动，激发队员热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，欢度一个健康、快乐的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。
一、活动主题：绽放白小·逐梦成长
二、活动时间：2021年6月1日（周二）
三、活动内容：
（一）大队主题集会（8::05~8: 40）
1、活动地点：大操场
2、出席对象：全体师生
3、活动议程：
（1）升国旗、唱国歌
（2）出队旗（鼓号队展示）
（3）领导贺词
（4）表彰：读书节优秀组织奖（5个）
艺术节优秀组织奖（5个）
（5）齐唱：快乐的节日
（二）以年级为单位开展游艺和篮球活动
1.没有轮到在篮球场进行篮球活动的年级必须在教室内进行相关的游艺活动。
2.轮到的年级由班主任带领全体学生下来参赛并观看。
3.当天教室里的广播必须打开，以免遗漏重要通知。
4.每个年级准备6项游艺项目，年级内轮流游戏。
5.道具需由年级班主任代表在周五5月28日放学前到大队部领取；活动结束后清点完毕归还至原处。
（三）各年级活动时间与内容（各年级时间不同）
1.一年级篮球活动、游艺活动的内容与要求
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比赛项目 |
拍球接力赛 |
比赛人数 |
每班10男10女 |
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比赛时间 |
8：45-9:05 |
比赛地点 |
篮球场南面 |
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比赛规则 |
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比赛时每班在起点处成一路纵队排好，发令后起点处的学生快速跑动至对面的圆内拿起球运球20下，然后把球放在圆内转身跑回起点，击第二人的手掌，第二人按同样的方法进行，依次比赛，直至全部结束，快者为胜。 |
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一年级（班主任、配班主任） |
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项目 |
玩法 |
道具 管理 |
道具 |
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（1）系鞋带比赛 |
20人同时进行，给一只鞋系好鞋带，即可得奖章一枚。 |
徐月羚 |
10双道具鞋 |
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（2）小侦探找图 |
游戏场地一次4人，4人同时开始。老师给每个学生发一张线索卡，学生在最快的时间内找到表盘上对应的图案，即可获得奖章一枚。 |
1组游艺道具 |
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（3）添鼻子 |
在黑板上适当位置画上头像，学生在距头像3 米以外蒙上眼睛走到黑板前添鼻子。划出贴鼻子的恰当区域，如鼻子添在规定区域内即可得奖章一枚。 |
眼罩2个 自备：鼻贴、脸谱 |
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（4）垃圾图标拼图 |
8人一组同时开始，随机拼垃圾分类标志中的一种拼图，完成拼图并回答出该标志具体是什么垃圾，即可获得奖章一枚。 |
2套4种垃圾分类标志的拼图 |
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（5）猜谜语 |
举手抢答，答对即可奖章一枚。 |
谜语书 |
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（6）套环游戏 |
学生站在离雪糕筒3 米外的线外连续3次套圈，如套中1 次，即可得奖章一枚。 |
3个雪糕筒，10个圈 |
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2.二年级篮球活动、游艺活动的内容与要求
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比赛项目 |
运球比快赛 |
比赛人数 |
每班10男10女 |
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比赛时间 |
9:10-9:30(9:05整队） |
比赛地点 |
篮球场北面 |
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比赛规则 |
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比赛时每班在相距30米远的线后分两队排好，发令后起点处的学生运球至对面，将球交给对面自己班的第一人，此人拿球后也快速运球至对面，将球交给对面自己班的第二人，第二人按同样的方法进行，依次比赛，直至全部结束，快者为胜。 |
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二年级（班主任、配班主任） |
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项目 |
玩法 |
道具管理 |
道具 |
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（1）系红领巾比赛 （劳动教育） |
10人同时开始。正确佩戴红领巾者得奖章一枚。 |
蒲正明 |
队员自己的红领巾 |
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（2）小猫钓鱼 |
4人同时开始，钓到2条小鱼的即可得奖章一枚。 |
1组游艺道具 |
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（3）你画我猜 （低年级版本） |
1人抽一张卡片（不给观众看）在黑板上画出题目。5人在纸上写出答案，正确者即可得奖章一枚。 |
10张卡片 若干白纸 |
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（4）垃圾分类我最行 |
每人随机抽取2张卡片，来到四种垃圾桶进行垃圾分类。2张卡片都分类正确者，即可获得奖章一枚。 |
1组游艺道具 |
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（5）拼七巧板 |
四人一组进行比赛， 拼出规定的图案，即可得得贴纸一张。 |
七巧板4副 |
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（6）套环游戏 |
学生站在离雪糕筒3 米外的线外连续3次套圈，如套中1 次，即可得奖章一枚。 |
3个雪糕筒，10个圈 |
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3.三年级篮球活动、游艺活动的内容与要求
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比赛项目 |
运球、传球接力比赛 |
比赛人数 |
每班10男10女 |
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比赛时间 |
9:35-10:05(9:30整队） |
比赛地点 |
篮球场北面 |
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比赛规则 |
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比赛时每班成一路纵队排在起点处，发令后第一位学生左手快速运球至对面，绕过标志桶换手，用右手将球运回，到传球标志线前将球传给第二人（必须传球，如没传球退回到传球标志线前传球），第二人接球后也快速运球至对面，绕过标志桶换手将球运回，到传球标志线前将球传给第三人，依次比赛，直至全部结束，快者为胜。 |
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三年级（班主任、配班主任） |
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项目 |
玩法 |
道具管理 |
道具 |
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（1）扫地比赛 （劳动教育） |
4人同时开始，各自将地上的纸屑扫入相应的簸箕中，并倒入纸篓里。扫干净的，即可获得一枚奖章。 |
费兆萍 |
4把扫帚、4个簸箕、4个纸篓 |
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（2）拼七巧板 |
四人一组进行比赛， 拼出规定的图案，即可得得奖章一枚。 |
4副七巧板 |
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（3）垃圾分类我最行 |
每人随机抽取2张卡片，来到四种垃圾桶进行垃圾分类。2张卡片都分类正确者，即可获得奖章一枚。 |
1组游艺道具 |
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（4）词语猜猜乐 |
老师或队员出示词牌，举手抢答，答对即可获得奖章一枚 |
1组游艺道具 |
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（5）小猫钓鱼 |
4人同时开始，钓到2条小鱼的即可得奖章一枚。 |
1组游艺道具 |
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（6）竹筒投壶 |
学生站在离竹筒3 米外的线外连续3次投壶，如投中1 次，即可得奖章一枚。 |
1个竹筒，5根竹箭 |
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4.四年级篮球活动、游艺活动的内容与要求
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比赛项目 |
运球投篮比赛 |
比赛人数 |
每班10人组队，不分男女 |
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比赛时间 |
10:10-10:40(10:05整队） |
比赛地点 |
篮球场北面 |
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比赛规则 |
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比赛时每班成一路纵队排在起点处，从篮球场中线与边线出发，运球到对面篮下投篮，投不进需补篮至投进为止。接着将球运回或传回到起点，下一个队员出发，直至全部结束，快者为胜。 |
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四年级（班主任、配班主任） |
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项目 |
玩法 |
道具管理 |
道具 |
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（1）叠衣服比赛 （劳动教育） |
10人同时进行，将衬衫按照要求折叠好，即可得奖章一枚。 |
蒋静雨 |
11件衬衫 （1件用于示范） |
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（2）算24点 |
6人同时进行，将1—10数字内的四张牌运用加、减、乘、除等方法算出24，算出即可得奖章一张。 |
4倍扑克牌2副 |
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（3）动物蹲蹲乐 |
6人一组，头戴不同动物头套，进行6轮比赛，没有淘汰的即可获得一枚奖章。（例：一位（兔子）同学：兔子蹲，兔子蹲，兔子蹲完，老虎蹲——（老虎）同学继续） |
6个动物头套 |
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（4）你画我猜 （高年级版本） |
1人抽一张卡片（不给观众看）在黑板上画出题目。5人在纸上写出答案，正确者即可得奖章一枚。 |
10张卡片 若干白纸 |
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（5）五彩迷你豆 |
游戏每4人一组，老师报出一个数字，学生从布袋里抓五彩豆，数字最接近要求者获奖章一枚。 |
4个布袋 五彩豆若干 |
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（6）魔方达人 |
6人一组，成功还原魔方的一面及以上，即可得奖章一枚。 |
6个魔方 |
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5.五年级篮球活动、游艺活动的内容与要求
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比赛项目 |
篮球比赛 |
比赛人数 |
每班10人组队 （每节上场比赛参赛队员5人，不分男女） |
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比赛时间 |
5月24日~6月1日（具体见抽签安排表） |
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决赛：10:45-11:30(10:40整队） |
比赛地点 |
篮球场西南 |
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比赛规则 |
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比赛分3节，每节各6分钟。第一节、第二节场上队员不得重复，规则同篮球比赛规则，比赛循环进行，小组第一名进入决赛，如比分相同进行全队罚篮比赛，不进行加时赛。（比赛见安排表） |
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五年级组
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组别 |
班级 |
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A |
五1 |
五3 |
五4 |
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B |
五2 |
五5 |
五6 |
五年级篮球赛安排
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比赛时间 |
比赛班级 |
比赛时间 |
比赛班级 |
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5.24周一 |
A组 五1～五3（第六节） |
5.27周四 |
A组 五3～五4（第四节） |
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5.24周一 |
B组 五2～五6（第五节） |
5.27周四 |
B组 五5～五6（第五节） |
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5.25周二 |
B组 五2～五5（第四节） |
5.28周五 |
A组 五1～五4（第三节） |
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6.01 |
决赛A1 ～ B1 |
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因五年级要提前进行预赛，所以五年级班主任必须在5月21日（周五）放学前交将报名表到体育室。
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五年级（班主任、配班主任） |
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项目 |
玩法 |
道具管理 |
道具 |
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（1） 钉纽扣比赛 （劳动教育） |
10人同时开始，用安全塑料针在十字绣面料上钉纽扣，成功钉好一颗，即可获得奖章一枚。 |
金怡雯 |
10根安全塑料针、十字绣布料、纽扣 |
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（2）算24点 |
6人同时进行，将1—10数字内的四张牌运用加、减、乘、除等方法算出24，算出即可得奖章一张。 |
4倍扑克牌2副 |
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（3）萝卜蹲 |
5人一组，头戴不同颜色的萝卜头套，进行6轮比赛，没有淘汰的即可获得一枚奖章。（例：一位（红萝卜）同学：红萝卜蹲，红萝卜蹲，红萝卜蹲完，白萝卜蹲——（白萝卜）同学继续） |
5个萝卜头饰 |
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（4）飞花令 |
老师或队干部抽卡提问，其他队员按照作为分为若干小队，从任意队伍开始，按照牌的题目（一人一题，开火车作答），一小队全部回答成功，即可获得奖章一枚。 |
1组游艺道具 |
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（5）画笔传情 |
8人一组，第一人抽取卡片作画，第二人根据第一人的画，写出答案，第三人根据第二人的答案作画，以此类推。最后一人答对即可全员获得奖章一枚。 |
1组游艺道具 |
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（6）魔方达人 |
6人一组，成功还原魔方的两面及以上，即可得奖章一张。 |
6个魔方 |
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6.奖励办法：
1、每年级各取前2名，发奖状以资鼓励。
2、五年级每班推选1名队员，冠军班级可推选2名队员当选年级最佳球员，予以发放奖状。