一、活动目标:
为深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面贯彻落实《中共中央国务院关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》,促进学生全面发展,学校组织开展劳动教育月活动,开展丰富多彩的实践活动,引导广大学生崇尚劳动、尊重劳动,深刻理解劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的道理,切实树立终生辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动的观念。
二、活动主题:悦劳动 乐生活 享实践
三、活动对象:全体学生
四、活动时间:5月1日--5月30日
五、活动安排:
(一)知行——主题班会。向队员宣传“五一”劳动节的由来及意义。使他们从小树立正确的劳动观念、劳动意识,培养劳动感情,养成劳动习惯,珍惜劳动成果,让队员们深深体会到劳动创造了我们的美好生活。
(二)实践——劳动打卡。分低(一、二年级)、中(三、四年级)、高(五年级)三个学段对学生提出劳动的具体内容,通过日常生活劳动、生产性劳动和服务性劳动的参与,培养“劳动最光荣”的观念,养成自觉自愿参与各项劳动的习惯。
(三)展示——每位学生至少完成一项传统手工艺劳动作品。在劳动实践过程中以照片或视频的方式记录自己的劳动作品,每个班级选送5份作品参与评选。(5月15日前)
(四)评价——“小青龙币”与“小青龙章”。
1.对于积极参与日常生活劳动、生产性劳动和服务性劳动的学生,给予“青龙小集市”专属流通货币——小青龙币。
2.“小青龙章”评选活动。各班根据参与主题班会、劳动实践情况、传统手工品劳动作品等活动推选5名获得“小青龙章”的学生。(5月20日前)
六、活动要求:每位学生每天完成所在年级段劳动菜单列表,家长对孩子劳动情况进行客观评价,并将参加劳动的美好瞬间用照片或视频的形式记录下来,各班可以通过班会课和伙伴分享自己的劳动所得。
附:各年段劳动菜单
|
|
一、二年级 |
三、四年级 |
五年级 |
日常 生活 劳动 |
清洁与卫生 |
能自己洗澡洗漱,清洗小件衣物(内衣、袜子等) |
能帮助父母清洗衣物 |
在家长指导下使用洗衣机清洗衣物,会刷洗鞋子;会拖地、擦地板等 |
整理与收纳 |
能自己收拾整理书柜和书包 |
会叠衣物,并将叠好的衣物分类收纳分给家人。 |
整理自己的衣柜 |
|
生产性劳动 |
传统工艺制作 |
结合学校读书节活动,了解青龙文化,能够在父母的帮助下,完成一项传统手工艺品 |
结合学校读书节活动,自主探究青龙文化,完成一项传统手工艺品 |
结合学校读书节活动,自主探究青龙文化,完成一项传统手工艺品 |
服务性劳动 |
公益劳动 |
能在小辅导员的带领下,参与学校“青龙小集市”活动 |
参与学校“青龙小集市”活动,在中队辅导员带领下运营商铺 |
参与学校“青龙小集市”活动,能够有条理地独立运营商铺 |
学校分年龄段列出了劳动清单,恳请各位家长共同指导,帮助孩子掌握基本的生活常识与技能,让孩子在了解和弘扬青龙文化和传统文化的过程中,探索传统手工艺的创新传承,感受创造性劳动之美。
青浦区白鹤小学德育处、大队部
2024年5月