(6月3日——6月7日)
一、学习要求
认真学习《小学语文等学科段高质量校本作业体系设计与实施指南(试行)》,聚焦育人方式变革的课堂攻坚行动计划,实施“五强”提质行动,有效落实新课改要求,提高作业的有效性,减轻学生过重的负担,提高教学质量和效益,促进学生全面发展、健康成长。
二、主要工作
1. 6月3日(周一)上午迎接区作业示范校检查。
2. 6月4日(周二)大课间庆“六一”表彰仪式。
3. 6月6日(周四)青浦区五年级全体学生学业质量监测(具体见安排)。
三、教研活动
1. 两类课程链式教研活动,主题:是谁在悄悄和我们说再见
时间 |
内容 |
负责人/ 执教教师 |
地点 |
6.7(周五) 第2节 |
课堂观摩 救救濒危野生动物 |
邱丹妮 |
四5 |
6.7(周五) 第5节 |
课后研讨 |
谢梦秋 |
二楼会议室 |
白鹤小学
2024年6月3日