(5月6日——5月9日)
一、学习要求
认真学习《小学语文等学科段高质量校本作业体系设计与实施指南(试行)》,聚焦育人方式变革的课堂攻坚行动计划,实施“五强”提质行动,有效落实新课改要求,提高作业的有效性,减轻学生过重的负担,提高教学质量和效益,促进学生全面发展、健康成长。
二、主要工作
1. 5月6日(周二)下午进行鼓号队集训;5月7日(周三)上午赴青浦实验中学参加鼓号队大赛,带队老师:陆佳丽、顾周萍、林苗苗。
2. 5月7日(周二)8:55白鹤第二幼儿园大班学生来校参观。
3. 5月6日、5月9日中午12:05~12:35五年级小辅导员进二年级各班上队课。
4. 一年级语文开展实践课活动。
5. 每班在班级赛的基础上择优推选2名代表于5月9日(中午12:35)在小剧场参加“劳动小能手,成长大比拼”校级比赛。
6. 各班根据“劳育润童心,实践促成长”劳动教育月活动方案开展相关活动,过程性资料与照片及时发给陆佳丽老师。
三、链式教研
1. 中、高年级数学教研活动,主题:优化活动,学科融合,发展素养
时间 |
内容 |
负责人/执教教师 |
地点 |
5.6(周二) 第4节 |
会课 |
王芸华 |
二楼会议室 |
5.8(周四) 第4节 |
第一轮实践 《三角形的分类》 |
孙佳慧 |
二3 |
四、有关会议
1. 5月9日(周五)14:50召开白鹤小学第八届名优教师+见习教师会议。
白 鹤 小 学
2025年5月6日