(11月3日-11月7日)
一、学习内容
认真学习《小学语文等学科段高质量校本作业体系设计与实施指南(试行)》,聚焦育人方式变革的课堂攻坚行动计划,实施“五强”提质行动,有效落实新课改要求,提高作业的有效性,减轻学生过重的负担,提高教学质量和效益,促进学生全面发展、健康成长。
二、主要工作
1. 本周开启《非遗科创·节气探新——白鹤小学第二十五届科技月活动》(具体见方案)。
2. 11月7日(周五),三名学生参加“红领巾科创小能手”现场交流展示。
3. 11月7日(周五)下午12:30组织部分教师奉贤两日游活动。
三、教研活动
1. 低年级道德与法治链式教研活动,主题:情境赋能 “教学评”一致
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时间 |
内容 |
负责人/ 执教教师 |
地点 |
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11.4(周二) 第一节 |
课堂观摩 《6.拉拉手,交朋友 》 |
周天瑜 |
一3 |
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11.5(周三) 第二节 |
课堂观摩 《7.上课了,好好学》 |
邱丹妮 |
一4 |
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11.6(周四) 第四节 |
研讨交流 |
沈李晨 |
二楼会议室 |
四、有关会议
1. 11月3日(周一)下午1:45—3:20,召开小白杨工作坊活动。
2. 11月5日(周三)下午1:45“攻关计划”展示活动研讨。
白鹤小学
2025.11.3