——白鹤小学第三届语文周活动方案
一、指导思想
为丰富校园文化生活，营造学生读书氛围，展现学生个性才华，培养学生良好的思想品德和文学艺术修养，努力营造良好的校园文化氛围。
二、比赛目的：
通过比赛，激发学生读书的兴趣、养成爱读书的习惯、促进朗读水平的提高；通过比赛活动、发展学生语言能力、培养学生热爱祖国语言文字的情感。
三、活动时间:
2018年12月17日——12月21日（第十六周）
四、活动主题：
美在语言
五、活动内容：
1.活动安排
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对象 |
内容 |
时间 |
地点 |
负责人 |
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监考 |
评价 |
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一年级（每班2人） |
朗读 |
周一下午 第一节 |
录播室 |
夏汉青 张琳 |
一年级组 |
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二年级（每班2人） |
周二下午 第一节 |
夏汉青 张薇薇 |
二年级组 |
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三年级（每班2人） |
周三下午 第一节 |
姚佩元 谢梦秋 |
三年级组 |
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四年级（每班2人） |
周四下午 第一节 |
姚佩元 郑逸群 |
四年级组 |
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五年级（每班2人） |
周五下午 第一节 |
姚佩元 薛佩兴 |
五年级组 |
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备注：1.请任课老师提醒参赛学生提前10分钟到比赛地点。
2.请各年级组比赛完成后，排出学生名次（一、二、三等奖）。
2.朗读要求
①朗读内容课内外均可、内容健康，感染力强。
②朗读时间为2--3分钟左右。
③普通话标准，响亮流畅能读出真情实感。
白鹤小学语文组
2018.12.7
“美在语言”朗读评分表
年级
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序号
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姓名 |
评分标准 |
总分 |
名次 |
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规范、 节奏（4） |
响亮、 流畅 3 |
有感情 (3) |
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