一、活动目的：

1、通过开放日活动，与家长、社会进一步沟通“小学阶段实施基于标准的教学与评价” 、“双减”的基本背景、目的、内容，并取得认同、支持与信任；使家长、社会进一步了解小学一年级教材的基本特点、学习目标以及教师一般所采用的教学方式。

2、通过开放日活动，让家长、社会进一步了解小学阶段全面实施基于课程标准的教学与评价，并在一年级全面开展“等第制”评价。使学校、家庭、社会形成合力，促进儿童更好的适应小学阶段学习、生活，培养学习兴趣、养成良好习惯。

3、通过开放日活动，让家长、社会进一步了解学校的办学理念、课程设置，了解学校的教育教学工作；让家长亲身经历孩子在学校的学习和生活，走进教室，关注教育；走近孩子，倾听心声，更新自己的教育观念，能主动配合学校的教育。

二、相关要求

1、校长室：

结合上级部门各项要求，制定开放日活动方案；召开相关教师会议；安排每次开放活动安排表；全面关注活动过程。

2、教导处、德育处：

（1）召开学生家长会，向各位家长宣传组织“开放日活动”的目的意义，动员各位家长积极参与活动，关心孩子的教育问题。

（2）发放家长开放活动邀请函、听课证、家长签到表、家长开放日活动反馈表。

（3）落实、检查活动情况，做好家长开放活动反馈表的回收和情况统计工作。

（4）学科分管领导关心、指导任课教师备课、上课工作。

（5）做好活动总结。

3、总务处：

（1）做好健康防护、校园环境卫生、绿化等工作。

（2）确保教室多媒体设备完好，并在听课班级内事先摆放好听课椅子。

（3）组织好家长车辆的停放工作。

4、班主任：

（1）向家长宣传健康防护要求：佩戴好口罩，校门口测量体温、班内进行安全登记。

（2）认真组织好学生家长会，摸测好出席开放日活动的家长数，并发放听课证。

（3）精心布置教室，加强班级文化氛围建设。

（4）听课当天做好家长签到工作，及时发放、回收家长开放日活动反馈表。

（5）家长会当天做好家长签到工作，及时发放、回收家长会反馈表。

5、任课老师：

（1）所有任课教师认真钻研教材，精心备课，上好课。

（2）所有教师要热情接待家长，耐心与家长交换意见，使家长真正了解孩子，了解教师，了解学校。

三、活动安排表：

（一）活动时间：3月21日（周二）上午

      出席对象：全体一年级家长

      活动内容：① 观看录像《公共安全第一课》

② 课堂观摩

③ 专家讲座

（三）活动时间：3月21日（周二）上午（家校半日开放活动）

      出席对象：全体一年级家长

说明：50%的家长第一节课先到教室听课，另外50%的家长到阶梯教室观看录像《公共安全第一课》 ；第二节课互换。

                                                  2023年3月2日