2024年12月16日下午，寒风虽烈，但白鹤小学的“小白杨班主任工作坊”内却暖意融融。这一天，一场旨在促进班主任团队专业成长、提升班级管理艺术与效率的培训活动正如期开展。此次活动有幸邀请到青浦区第六届、第七届名优教师学科带头人，区第三期、第四期班主任工作室主持人郭娟老师，为我校“小白杨班主任工作坊”成员带来了一场别开生面的深度培训。本次活动由德育处主任徐祖健老师主持。

活动伊始，郭娟老师以互动问答拉开培训的序幕。她引导班主任们深思“作为班主任，我们的职责究竟是什么？”凭借丰富的经验和独到的见解，郭老师与“小白杨班主任工作坊”的成员们共同探讨了班主任的职责与管理策略。她细致地介绍了班级日常管理的关键环节，围绕“静心、规范、关爱、小结、到位、及时周到、真诚”等关键词，分享了她在学生日常行为规范教育中的精彩实践案例。

活动现场，班主任们全神贯注地聆听，积极参与互动，纷纷向郭老师请教自己在班级管理中的难题。在郭老师的悉心解答中，班主任们感悟颇深，在交流中不断成长。通过理论与实践的紧密结合，他们的班级管理能力得到了显著提升。

活动接近尾声时，学校副书记江燕老师对职初班主任及青年班主任们提出了殷切期望。她嘱托大家要将班主任工作做得更加细致入微，既要有宏观的规划，也要有具体的执行。她希望大家能以此次培训为契机，不断提升自身素质，用心去关爱每一个学生，用智慧去管理每一个班级，共同为白鹤小学的孩子们营造一个温馨、和谐、充满爱的学习环境。

此次培训不仅让班主任们深切感受到了学校的期望，更激发了他们的使命感和责任感。大家深刻认识到，作为班主任，只有不断学习、思考、交流，勇于反思，以身作则，才能共筑一个更加美好的教育未来。

培训感悟

周天瑜：

郭老师的经验分享让我深刻理解到班主任工作的重要性和复杂性。从一大早到校的卫生检查、开窗通风到一天课程结束后的路队跟随，每一个环节都需要细心执行。也让我深深认识到作为班主任，不仅要关注学生的学业成绩，更要关心他们的身心健康和个性发展。郭老师在讲座中给予新教师的一些管理班级的小办法也是给我提供了宝贵的指导，我将努力吸收并应用到实际工作中，以促进学生全面成长。

刘荔芳：

此次培训让我深感教育责任之重，同时在班级管理策略、学生心理洞察等方面收获颇丰。作为班主任要深入了解学生心理，以爱与耐心构建和谐关系；精心组织班级活动，增强班级凝聚力。它为我打开新视野，今后我将把所学灵活运用，用更加科学智慧的方式引领班级，助力学生成长，努力成为优秀的班主任。