（3月17日——3月21日）
一、学习要求
认真学习《小学语文等学科段高质量校本作业体系设计与实施指南（试行）》，聚焦育人方式变革的课堂攻坚行动计划，实施“五强”提质行动，有效落实新课改要求，提高作业的有效性，减轻学生过重的负担，提高教学质量和效益，促进学生全面发展、健康成长。
二、教研活动
1. 综合学科链式教研活动，主题：体验感悟，提升学生素养
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时间 |
内容 |
负责人/ 执教教师 |
地点 |
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3月17日 第七节 |
课堂观摩 图像识别的应用 |
王惠云 |
四2 电脑房 |
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3月17日 第八节 |
研讨交流 |
黄朝英 |
电脑房 |
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3月19日 第一节 |
课堂观摩 图像识别的应用 |
王惠云 |
四3 电脑房 |
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3月19日 第二节 |
研讨交流 |
黄朝英 |
电脑房 |
2.两类课程链式教研活动，主题：探寻古代体育的魅力；出席对象：四、五年级执教兴趣课的老师。
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时间 |
内容 |
负责人/ 执教教师 |
地点 |
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3月20日 第三节 |
课堂观摩 古代的体育活动 |
刘荔芳 |
五2 |
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3月20日 第五节 |
研讨交流 |
朱梦怡 |
二楼会议室 |
3. 3月21日（周五）14:45备课组活动。
4. 本周作业常规检查。
三、有关会议
1. 3月17日（周一）18:15召开一、四年级家长会，具体见安排。
2. 3月19日（周三）召开上海市少先队立项课题开题论证会（青浦专场），地点：二楼会议室。
3. 3月21日（周五）第四节课召开班主任会议。