（5月19日——5月23日）
一、学习要求
认真学习《小学语文等学科段高质量校本作业体系设计与实施指南（试行）》，聚焦育人方式变革的课堂攻坚行动计划，实施“五强”提质行动，有效落实新课改要求，提高作业的有效性，减轻学生过重的负担，提高教学质量和效益，促进学生全面发展、健康成长。
二、主要工作
1. 本周每天中午12:00，各年级进行英语周比赛。
2. 5月22日（周四）12:00-12:50艺术节钢琴专场展示，地点:二楼唱游，请每班派一名学生代表观看。
3. 5月23日（周五）中午12:05在小剧场举行二年级入队仪式。
4. 三年级语文开展实践课活动。
三、链式教研
1. 5月19号（周一）下午1：00上海市第五期“双名工程”攻关计划张婷团队区级展示活动，上课：录播教室；研讨：二楼小剧场。
2. 中、高年级英语教研活动，主题：借跨学科融合 提升学生文化内涵
|
时间 |
内容 |
负责人/执教教师 |
地点 |
|
5.22（周四） 第3节 |
课堂观摩 《4BM4U2P4 The Spring Festival》 |
陈 洁 |
四6 |
|
5.22（周四） 第4节 |
课后研讨 |
陈 洁 |
二楼会议室 |
四、有关会议
1. 5月19日（周一）12:30召开膳食管理委员会会议，地点：二楼会议室。
2. 5月19日（周一）下午1:00召开家委会会议，地点：二楼会议室
3. 5月23日（周五）第三、四节课召开校务会。
4. 5月23日（周五）14:45开展备课组活动。
白 鹤 小 学
2025年5月19日