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和善与坚定并行

书名：《正面管教》

推荐人

张月萍

英语教师 班主任

书籍简介

《正面管教》这本书作者是美国教育学博士、心理学家简·尼尔森博士，是一本让数百万孩子、家长和老师受益终身的经典之作。《正面管教》告诉21世纪的父母和老师们：正面管教是一种既不惩罚也不娇纵的管教孩子的方法……孩子只有在一种和善而坚定的气氛中，才能培养出自律、责任感、合作以及自己解决问题的能力，才能学会使他们受益终身的社会技能和生活技能，才能取得良好的学业成绩……

书中主要介绍了如何运用正面管教方法使孩子获得这种能力，并且用了非常多的案例来告诉我们如何有效地与孩子沟通，讲解了家长和老师为什么必须这么做的深层蕴涵，以及如何正确解读孩子错误行为背后的信息，该怎样采取最有效的应对方法。

推荐理由

通常父母跟孩子互动大致分三种方式。第一种叫严厉，用严厉的方式控制的孩子，只是短暂地在父母面前表现得很乖，其后他会有很多种反叛的方法。再往后还会有责任感缺失，自律性差等问题。第二种叫作骄纵，父母说，就随他吧，这是孩子的天性，没关系。这种骄纵的方式会使孩子不知道自己的行为边界在哪儿，他并不清楚。他只是觉得好像这一切父母都能够包容。那要做到既有边界，又不能那么严厉，还不能用惩罚的方法吓到他，应该怎么做呢？第三条路就是正面管教的道路。

在教育这件事上，我们经常对孩子说“你不要……”的句式，却很少说“你要……”“如何做才能……”的句式。这可能是因为，我们自身接收到最多的，也是来自父母、教育专家们的“你不要……”。《正面管教》之谓正面，在于教我们用正面的和善而坚定的信念教养孩子，也在于作者正面讲述教育的细节和执行，一步一步教我们要做什么，怎么做才能既不娇纵也不严厉。如果我们能够给孩子带来一个和善而坚定的教养环境，让孩子清楚地知道父母是爱他的，并且孩子跟着父母能够学会特别多关于在这个社会上生存的技能与他人互动的方法，就达到了正面管教的目的。

正面管教理论指出，父母和老师们应该坚持：和善与坚定并行，以互相合作为基础，在孩子自我控制的基础上，培养孩子的各项生活能力。“和善”的重要性在于表达我们对孩子的尊重，“坚定”的重要性，则在于尊重我们自己，尊重情形的需要。和善而坚定是正面管教的根本所在。而贯穿整个教养过程的则是对孩子无条件的爱，带给孩子归属感和价值感。

怎么样能够做到和善而坚定？比如孩子跟父母顶嘴，有的父母会很生气把孩子拉到一边，这是叫作严厉。有的父母说，那就随他去吧，这变成了放纵。“和善而坚定”的一种处理方式是你走开，到另一间屋里去。等大家情绪平复了，你可以再找孩子谈一谈。记住，生气的当下，是最不适合解决问题的时候。在处理一个问题之前，先要让自己冷静下来，直到能够用理性大脑来思考时再解决问题才有意义，这也是我们应该教给孩子的一项重要技能。

父母在跟孩子做斗争的时候，习惯于做一个赢家，孩子就习惯做一个输家。反过来什么叫赢得孩子？就是要让孩子知道父母之间是爱的关系，有任何事都可以问自己的父母，尊重父母的意见，这才叫赢得。赢得孩子最有效的方法是同理心的倾听。很多父母急于批评孩子，核心的原因是不想跟孩子共同承担结果。

事实是，急于批评孩子，他唯一学会的不过是不能惹父母生气，除此之外，他并没有学会必要的生活技能。父母应该和孩子共同来承担这个错误，帮他分析问题、解决问题。所以要把每一次孩子犯错的过程，当作是一个学习的机会。

我们往往对孩子有着诸多评判、期望、指责、失望、愤怒。但事实上，爱和快乐才是我们管教孩子的全部目的，向他们表达无条件的爱，承担起自己的责任，把错误当成学习的机会，寻找积极的方面，和善而坚定地对孩子说“不”，帮助他们找到真正的“是”，是为人父母、师长可以也更应该采用的正确教养方式。