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聚焦单元整体设计 提升课时实施效益
发布日期:2021-05-08    作者:白鹤小学

聚焦单元整体设计  提升课时实施效益

——白鹤小学第十届教学开放周

为进一步落实“基于课程标准的教学与评价”要求和“各学科基本要求”,引导教师关注课程标准,关注学生学习基础,关注学生学习经历,努力实现课堂转型,提升学生学科素养;关注教师成长,为骨干教师和青年教师搭建锤炼展示的平台,促进教师的专业发展。我校于第十周举办了主题为聚焦单元整体设计 提升课时实施效益的第十届教学开放周活动。

本次教学周共展示了八节课,语文、数学、英语各两节、体育、少先队活动各一节,我们也邀请了瀚文、赵屯两所兄弟学校的老师共同参与、共同学习研讨。


精彩课堂







八位执教老师课前都做了充分准备,反复研究教材、修改教案、多次试教,最终为我们呈现了八节精彩各异的课堂。英语孙徐佳老师利用了卡通人物Olaf贯穿了整个单元的设计,课时实施中又以Olaf为主线顺利推进教学过程,并辅以视频、音频、图片等多种教学手段,达成了良好的教学效果。数学曹慧萍老师关注单元整体结构,精准把握教学重难点,有效的引导学生用多种方式进行探究、尝试解决,把做中学落到了实处。

 

观课一角


观摩室里,老师们仔细聆听着课堂中的每一个细节,认真记录下自己的所思所想。

 

 

课后研讨






课后主题研讨环节,由各科分管领导主持,大家围绕主题就展示课进行了互动式评课、研讨;在研讨的过程中,老师们各抒己见,畅所欲言,不仅指出了课时实施过程中的闪光点,充分肯定了教学的有效性,同时就存在的问题进行了探讨,提出了一些改进的意见和建议。

通过本次教学开放周活动,让老师们更加明确了如何进行单元整体设计,关注在推进教学过程中影响课时实施效益的几个方面,以最终达成关注学生能力发展,促进学生深度学习的目标。与此同时,此次活动也进一步推动了学校骨干教师和青年教师的专业成长,让大家在实践中感悟,在实践中成长。

 

 

 


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