2019年3月21日，“基于单元整体设计 提升课时教学效益”为主题的四年级数学课堂教学专题研讨活动在庆华小学举行。全区四年级数学教教师100人左右参加了本次活动，白鹤小学张燕老师在该活动中执教“折线统计图的认识（2）”一课，张老师通过创设情境引发认知冲突，引导学生提出问题质疑、主动探究新知来解决问题。随后由庆华小学的金老师对四下《统计》单元进行了单元教学计划的分析，接着两位执教老师谈了自己的设计意图并根据课堂反馈及时进行了教学反思。听课的老师们也积极参与互动，大家畅谈听课感想，共同分享教学经验，同时也给这两节课的改进提出了意见和建议。最后，区研修中心专家何雪芳老师对这两节课进行了分析和小结，使大家对这两节课的教学内容有了进一步的理解。同时何老师建议全体老师要对教学内容进行整体思考，要通过单元整体分析合理划分课时，制定教学目标，提高教学效益。